二十一世紀的競爭，說到底就是人才的競爭；在這樣的大背景下，企業(yè)人才的競爭力已經(jīng)成為了企業(yè)的核心競爭力基礎(chǔ)，人力工作也從“人事”升級成“人力資源”，近幾年還提升到了“人力資本”、“人才資產(chǎn)”的新高度。
為了實現(xiàn)企業(yè)人才能力的不斷提升，并有效轉(zhuǎn)化成企業(yè)績效；不能僅僅依賴專業(yè)的培訓(xùn)公司，還必須建立一支優(yōu)秀的培訓(xùn)師隊伍，讓這些了解企業(yè)、在崗位中發(fā)揮出卓越績效的人才走向三尺講臺，培養(yǎng)發(fā)展員工，實現(xiàn)“梳理最佳經(jīng)驗，復(fù)制優(yōu)秀基因”的重要使命。

通過兩天的訓(xùn)練，幫助專業(yè)培訓(xùn)師在以下五個方面得以全方位的立體訓(xùn)練
1、修煉心智-心想事成：充分認識培訓(xùn)師角色、克服演講恐懼心理，有效提升培訓(xùn)師情緒管理能力；
2、修煉形象-形神兼?zhèn)洌河行嵘嘤?xùn)師形象管理能力，包括職業(yè)著裝、職業(yè)風范和肢體語言；
3、修煉語言-一鳴驚人：有效提升培訓(xùn)師語言表達及總結(jié)能力；
4、修煉智慧-運籌帷幄：有效提升培訓(xùn)師課堂互動、課堂掌控以及各種問題處理能力；
5、修煉課程-高屋建瓴：有效提升培訓(xùn)師課程設(shè)計能力以及PPT制作能力。
從而有效的提升培訓(xùn)師的專業(yè)能力，幫助企業(yè)建立高效的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師團隊。

課程大綱：
一、知己知彼—TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)
1.   培訓(xùn)與教育的區(qū)別
2.   成人學(xué)習(xí)的特點：學(xué)習(xí)金字塔、不同類型的學(xué)習(xí)風格
3.   培訓(xùn)師的職責：經(jīng)驗總結(jié)者、技能傳播者、變革推動者
4.   培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演
5.   培訓(xùn)師八大能力
6.   職業(yè)培訓(xùn)師的行為準則：首善、樂從、對接
7.   培訓(xùn)師職業(yè)化四階段：常態(tài)隨意、常態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)隨意

二、心想事成—培訓(xùn)師的心理建設(shè)
1.   培訓(xùn)師職業(yè)化的4大心態(tài)：勇敢、包容、放下、分享
2.   認識恐懼與緊張
3.   克服緊張的5大方法
【工具】克服緊張五大方法、勇敢講話四大心態(tài)、快速上臺四句秘訣、自信從容三大法則
【演練】思維導(dǎo)圖繪制心理建設(shè)圖、解放天性訓(xùn)練、表演訓(xùn)練、突破自己訓(xùn)練

三、形神兼?zhèn)洹嘤?xùn)師的職業(yè)風范
1.   女性培訓(xùn)師職業(yè)形象：職業(yè)著裝、儀容儀表、精神面貌
2.   男性培訓(xùn)師職業(yè)形象：職業(yè)著裝、儀容儀表、精神面貌
3.   培訓(xùn)師的形神兼?zhèn)洌荷矸ā⑹址?、步法、眼?br />【工具】形神兼?zhèn)渲矸?、手法、步法、眼法核心秘訣
【演練】形神兼?zhèn)溆?xùn)練

四、一鳴驚人—培訓(xùn)師專業(yè)表達技巧
1.   挖掘表達的內(nèi)涵：表——達
2.   夯實語言的基礎(chǔ)：定力乃口才之根（眼定、心定、身定）
3.   提升語言的質(zhì)量：語氣語調(diào)、輕重緩急、句讀停頓、語境營造、真聲假聲、五覺語言、“四五六”講故事法
4.   把握表達的原則：深入在己 淺出給人、通俗語言 確保易懂
5.   發(fā)揮語言的藝術(shù)：甜、感、謙、諧、迂、活
6.   增強語言的魅力：語感結(jié)論之內(nèi)容提煉三大方法 
【工具】“弱氣息”嗓音訓(xùn)練法，誰用誰有效、“四五六”講故事法，誰講誰生動、“三同”觀點總結(jié)法，誰說誰驚人
【演練】思維導(dǎo)圖之全感官表達、思維導(dǎo)圖—結(jié)構(gòu)化表達、語境造心境訓(xùn)練、講故事訓(xùn)練等

五、   行云流水——培訓(xùn)師精彩呈現(xiàn)之道
1.   上場與下場
2.   印象深刻的自我介紹
3.   先聲奪人的開場導(dǎo)入
4.   余音繞梁的收結(jié)方法
5.   場地布置：喜寬不喜長、喜涼不喜熱
6.   特定場合講話：主持、頒獎、得獎感言
7.   課堂禁忌：有所不為
【演練】思維導(dǎo)圖——表達流程設(shè)計、自我介紹訓(xùn)練、開場白訓(xùn)練、特定講話訓(xùn)練、上下場訓(xùn)練

六、   推波助瀾——培訓(xùn)師促動技巧
1.   培訓(xùn)破冰和培訓(xùn)氛圍創(chuàng)造：游戲、幽默、故事
2.   互動提問：穿針引線
3.   有效應(yīng)答：專業(yè)巧妙
4.   激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)欲望
5.   點評技巧：鞭策入里
【工具】開場破冰三節(jié)棍、刺激學(xué)員六段錦
【演練】思維導(dǎo)圖繪制多感官促動

七、   處變不驚——培訓(xùn)師控場技巧
1.   自我：遺忘內(nèi)容、自己講錯、時間失控
2.   學(xué)員：學(xué)員走神、竊竊私語、接打手機、學(xué)員睡覺、有意挑釁、遭遇高手
3.   環(huán)境：外部噪音、設(shè)備失控（筆記本、投影儀、話筒、音響）
【工具】主動控場六字訣、難纏問題妙方靈
【演練】課堂高壓訓(xùn)練、困難場面應(yīng)對訓(xùn)練

八、   高屋建瓴——培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計
1.   確定培訓(xùn)內(nèi)容：編排課程內(nèi)容、設(shè)計課程大綱、單元內(nèi)容編排
2.   確定培訓(xùn)方法：講授講演、角色扮演、小組討論、案例分析、游戲帶動、實戰(zhàn)模擬
3.   演示文件PPT設(shè)計：母版、風格、布局、顏色、動畫、邏輯
4.   培訓(xùn)行為配置表（五線譜）制作
【工具】PPT設(shè)計二個化、五線譜課程設(shè)計法、文字變圖四步法、1000個游戲庫、300個故事集、1000張PPT3D設(shè)計模型、300張設(shè)計模板
【演練】思維導(dǎo)圖規(guī)劃課程內(nèi)容、PPT設(shè)計訓(xùn)練、五線譜制作訓(xùn)練、5分鐘精彩展示